Saša Milić

Jedinica	Program	Tip	Sem.	Predmet	P x GP	V x GV	L x GL
FF	PREDŠKOLSKO VASPITANJE	Osnovne	3	Savremeni predškolski sistemi	0 x 0	0 x 0	0 x 0
FF	PREDŠKOLSKO OBRAZOVANJE i VASPITANJE	Osnovne	4	Savremeni predškolski sistemi	3 x 1	0 x 0	0 x 0
FF	PREDŠKOLSKO VASPITANJE	Osnovne	6	INTERKULTURALNA PEDAGOGIJA	0 x 0	0 x 0	0 x 0
FF	PREDŠKOLSKO OBRAZOVANJE i VASPITANJE	Osnovne	5	INTERKULTURALNA PEDAGOGIJA	2 x 1	0 x 0	0 x 0
FF	OBRAZOVANJE UČITELJA	Osnovne	7	INTERKULTURALNA PEDAGOGIJA	2 x 1	0 x 0	0 x 0
PMF	NASTAVA BIOLOGIJE	Specijalisticke	1	PEDAGOGIJA	4 x 0	0 x 0	0 x 0
FF	PEDAGOGIJA	Specijalisticke	2	IZRADA I OBLIKOVANJE MAGISTARSKOG RADA	0 x 0	0 x 0	0 x 0
PMF	MATEMATIKA	Specijalisticke	1	PEDAGOGIJA SA DIDAKTIKOM	3 x 1	1 x 1	0 x 0
PMF	FIZIKA	Specijalisticke	1	PEDAGOGIJA SA DIDAKTIKOM	0 x 0	0 x 0	0 x 0
FF	PEDAGOGIJA	Specijalisticke	2	INTERKULTURALNA PEDAGOGIJA	0 x 0	0 x 0	0 x 0
FF	OBRAZOVANJE UČITELJA	Osnovne	5	Savremeni školski sistemi	2 x 1	0 x 0	0 x 0
PMF	MATEMATIKA	Osnovne	3	PEDAGOGIJA I DIDAKTIKA	4 x 1	0 x 0	0 x 0
PMF	FIZIKA	Osnovne	3	PEDAGOGIJA	4 x 1	0 x 0	0 x 0
PMF	BIOLOGIJA	Osnovne	3	PEDAGOGIJA	4 x 1	0 x 0	0 x 0
FF	PEDAGOGIJA	Osnovne	2	Interkulturalna pedagogija	3 x 1	0 x 0	0 x 0
FF	INKLUZIVNO OBRAZOVANJE	Osnovne	3	Interkulturalna pedagogija	2 x 1	0 x 0	0 x 0
FF	PSIHOLOGIJA	Osnovne	3	Savremeni obrazovni sistemi	2 x 1	0 x 0	0 x 0
FF	PEDAGOGIJA	Osnovne	3	Savremeni obrazovni sistemi	3 x 1	0 x 0	0 x 0

Godina	Kategorija	Autori	Naslov	Izvor
2016	SCI, SCIE, SSCI, A&HCI	Saša Milić	Ličnost i prosvjetiteljski rad Svetog Petra Cetinjskog	Acta Historiae
2016	SCI, SCIE, SSCI, A&HCI	Jovana Marojević, Saša Milić	Habermas and Freire in a Dialogue: Pedagogical reading of Habermas	Croatian Journal of Education/Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje
2014	SCI, SCIE, SSCI, A&HCI	Saša Milić, Nataša Gazivoda	Place and role of children's interests in contemporary educational process	Croatian Journal of Education
2013	SCI, SCIE, SSCI, A&HCI	Saša Milić	The twenty-first century university and the concept of lifelong learning	Australian Journal of Adult Learning

Scroll